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关心学生成长,呵护学生成才——王豫生校长担任我校二十一名学生的成长导师

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关心学生成长,呵护学生成才——王豫生校长担任我校二十一名学生的成长导师
* 来源 : 学工处 * 作者 : 佚名 * 发表时间 : 2013-06-04 * 浏览 : 188
    5月30日下午17:30,我校王豫生校长与21名来自不同地方、不同年级、不同专业、不同民族的学生代表,在多媒体教室开展了成长导师制的第一次见面会。会议伊始,21名学生分别做了简单的自我介绍,之后王校长向与会的同学介绍了成长导师制的相关设想,并提出了“四个一”要求,即要求每名学生,每个月读一本书,每个月做一次交流,每学期开展一次调研,每一年组织一次活动。同时王校长还结合自身经历,向学生阐述成长导师的一系列成功例子,以此鼓励与会的同学在大学里再接再厉,不断进步,取得成功。最后王校长亲自向到会的同学赠送书籍,并一一签字留念。
    成长导师制是王校长在我校原有导师制的基础上,结合民办高职院校学生特点倡导设立的,其旨在于更有效、更直接的关心学生成长,呵护学生成才,践行“把每一个学生都当成自己的孩子”的办学口号!