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【我的南洋学生】之十 牵着蜗牛散步——致我的孩子们

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【我的南洋学生】之十 牵着蜗牛散步——致我的孩子们
* 来源 : 党政办 * 作者 : 党政办 * 发表时间 : 2018-10-15 * 浏览 : 0

牵着蜗牛散步——致我的孩子们

艺术设计学院  李玥

 

    牵着蜗牛散步,可能大家并不陌生。

起初,我一直不知道该用什么词句来形容我们南洋的孩子才比较准确,也许这么表达透露出作为南洋教师的些许无奈与困惑吧,但也并无恶意的。后来有一天我接触到一篇关于青少年教育的文章时,突然想到这种说法何尝不是在说我们南洋的孩子们呢?因为,我们的孩子还在成长中,千变万化,和我自己正读中学的儿子一样。

大学毕业从教19年至今,中学执教7年,剩余12年的教学经历都属于南洋了,我经历过青春期的初中生把自己的腿绑在桌椅上,经历过农村的初中生上课飞纸飞机,各种无奈。于是,2006年8月,当我决定踏进南洋的时候,松一口气,心想:大学生应该没有这些困惑吧,会轻松很多吧!然而,其实也是各种问题,并且更精彩的一幕一幕上映,不比中学生少,从最早的淡定的上完课就零交流的走人,到现在的和本专业的孩子们打成一片,这种过程有时候回想一下完全可以制作成一本生动的绘本了。

 每年我应该是我们广告教研室第一个接触大一新生的专业老师,承担的大一课程最多的老师,于是,久而久之我总能为其他老师提供他们需要的不少关于本班孩子的各种信息,让他们在不久的将来接手课程的时候有心理准备,好坏皆有,有时候觉得可爱笑到快岔气,有时候会生气到义愤填膺,他们带给我们太多的喜怒哀乐,还有些许无奈。

这些孩子,会在下课的时候给我默默的倒杯热水、泡上茶;会悄悄的放个小零食在我的讲台;会有男生很腼腆地问:李玥,我今天帅不帅啊?会有孩子看看我的手提袋问:玥姐,今天有吃的吗?也会有孩子被有点健忘的我一趟又一趟的叫去办公室取东西,从五楼到二楼,二楼到五楼,汗流浃背毫无怨言……于是,我也经常会在上班前排队从小区买一堆的他们喜欢的炸枣或者油条、海蛎饼带到学校,在下课的时候和他们在走廊,看他们抢,看他们吃得心满意足、意犹未尽。

我不喜欢上课的时候有人低着头趴着睡觉不听课,那样我会很不爽,我喜欢用电子教鞭,因为那样我就可以自如地在教室边讲课边游走,并关上教室的门,把小蜜蜂音量开到最大,故意站在睡觉的、玩手机的小朋友面前讲个几分钟知道清醒为止,哈,确实这招还是挺管用的!当然,我也会在很多人迟到的时候很生气地吼上几句,或者讲个半小时的道理,像在家对我自己的孩子叨叨一样……因为,他们还在成长中,还需要我们不厌其烦的督促。

也许,我们的孩子还有许许多多不成熟的地方让你不满意,但是,当你看到他们进步的时候,你就会很开心很欣慰,因为正在成长中的孩子,就像一只慢吞吞的蜗牛,需要你的耐心和真心,去接纳,去感动,去鼓励,然后轻轻地牵着它,陪着它慢慢地朝前走……

今天,我不想用华丽的辞藻来表达我对南洋广告专业孩子们的看法,就像我对自己的儿子说的:你是我的孩子,我了解你,所以我不会过多的去赞美你,你需要的是更多的意见和建议,你才能更好的成长。

牵着蜗牛散步,我想说:I  DO!